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崔天凯:站到历史正确一边,推动中美关系重返正轨

来源:北京日报 日期:2020-08-06 17:53:43

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  原标题:从中央政治局会议看中国经济走势

        国家检察官学院分为沙河校区和香山校区,沙河校区主要承载检察官分级、分类培训任务,香山校区主要承载检察官国际交流任务,双校区错位发展、互为补充。沙河校区位于北京市昌平区百善镇,校园面积320亩,总建筑面积约6.7万平方米,有清源、鉴明二湖。香山校区位于北京市石景山区香山南路,校园面积60亩,总建筑面积约2.4万平方米。两校区拥有现代化的教学设施和运动、健身场所,是设施完备,环境优美的教育培训基地,可同时容纳在校学员900余人。  学院现有专任教师460余人,其中具有硕士及以上学位的教师占86%,具有高级职称的教师占48%。同时,与杭州师范大学共享师资近200人。学院设有院级科研基金、学生科研基金、学术著作出版专项等资助项目,以项目促科研。建设有播音与主持艺术、护理学、机械设计制造及其自动化等浙江省重点(新兴特色)专业,护理学、化学等浙江省一流学科,广播影视与新媒体等杭州市重点实验室。与杭州市地铁集团联合举办“杭州地铁学院”,服务杭州市的轨道交通建设;成立“跨境电子商务学院”助推中国(杭州)跨境电子商务综合试验区建设。学院先后成立 “水治理生态工程研究所”“杭州市数字医学研究所”“杭州工艺美术研究院”“慧优IT服务研究院”“潮童星管理学院”“汇泉护理学院”等教学科研机构,产教融合育人成果显著,有效地服务地方经济社会发展。承担多项国家、省(部)、市级科研项目。 近年来,学校积极探索,大胆创新,实现了办学模式的全方位改革。学校积极推进基于通识教育、科研能力和创新能力培养的“2+4+X”研究型大学人才培养新模式,实现从知识传授型向探索研究型教育的转变。2006年始,西安交大在国内高校率先实行“书院制”,全体本科生进入书院。书院和学院的“双院制”培养模式为学子插上了腾飞的翅膀。2007年,学校创办“钱学森实验班”,因材施教,培养拔尖人才;创办“侯宗濂医学实验班”,探索符合医学教育规律的人才培养模式。学校兴建了旨在发展学生科技兴趣爱好、鼓励发明创造的“工程坊”,鼓励学生“小发明、大创造”。2010年,学校成立体育中心,实行体育学业导师制,大力倡导“体育精神”。独具西安交大特色的人才培养方式,培养出了具有多学科背景、基础扎实的复合型人才,受到社会关注。作为目前国内仅有的两所开办“少年班”教育的高校之一,西安交大以其独特的教育理念,宽松的学习氛围,强大的师资配置,良好的教学效果得到了学生和家长的好评。目前学校已形成了学士、硕士、博士完整的学历教育人才培养的体系,成为国家培养高层次人才的重要基地。         学校努力营造大学生思想政治教育环境,形成了良好的校园文化氛围。舞蹈社、跆拳道社、话剧社、摄影社、音乐社等十八个学生社团百花争艳。学校大学生艺术团多次参加校内外大型演出活动,参加市级比赛并获奖。体育节、艺术节、志愿服务等丰富多彩的活动为学生的全面发展创造了条件。大学生业余党校创建了2+3党校培训管理模式(校系两级管理,基础班、提高班、发展对象班三级培训),极大地调动了入党积极分子和学生党员的积极性,充分发挥了党校育人功能,有效促进学生思想政治教育。 坚持国际化战略,推进国际化进程,提升国际交流与合作的层次、领域和内容,建设引领学术前沿的国际合作平台。经国家汉办批准,学校与匈牙利佩奇大学合作建立中东欧地区第一所以中医为特色的孔子学院——“佩奇大学中医孔子学院”,成立“匈牙利文化交流中心”;与佩奇大学共同举办“中—匈医学论坛”;与匈牙利针灸康复学会、赛格得大学、德布莱森大学共同承担中-匈政府间科技合作项目6项;获教育部批准与德国海德堡应用技术大学合作举办电气工程及其自动化、机械制造及其自动化专业本科项目;先后与加拿大英属哥伦比亚大学、美国佐治亚瑞金斯大学等10多个国家的50多所大学建立了实质性合作关系。学校有各国留学生260余人,招生规模逐年扩大。

      北京化工大学建校以来,为国家培养十余万名毕业生,报国人才遍布华夏大地。在这些人才之中,有的成为了党和国家领导人;有的成为了省、部委领导人;有的担当国家大型企业的管理者;更有大部分人才已经成为国家经济、科技、教育战线的栋梁和骨干。学校的发展和国家的建设,更多的辉煌靠我们来创造。       北京化工大学由三部分组成,东校区位于北京北三环东路,交通便利;西校区坐落于北京紫竹院公园西侧,环境优雅;北校区在北京市昌平区内,近邻著名的十三陵风景区,景色宜人。学校总占地面积一千余亩,建筑面积近58万平方米。办学实力雄厚,拥有现代化的图书馆、教学大楼、田径场、大学生活动中心和一批装备先进的教学、科研实验室。   西安思源学院是全国著名的花园式学校,曾被陕西省政府命名为“绿色学校”。思源校园绿郁环绕、花团锦簇,三季有花,四季常青。思源校舍建造恢弘大气,错落有致,设施完善,是学习的好地方。特别是学校所采用中水回用应用系统,达到国际先进水平,受到中国工程院院士曲久辉、侯立安以及国家环保部、陕西省政府的高度肯定。  还有思源极具阳光气息与青春活力的校园文化生活,摄影、武术、书画、演讲、健美、声乐、器乐、国标舞等三十多个学生社团竞相比艳;学校的篮球、排球、足球、田径等多个体育团队竞逐于全国及全省各类比赛,并取得了多项优异成绩;2011年,思源学院艺术团以精彩的节目献演西安世界园艺博览会,还有数百位学生成为西安世界园艺博览会志愿者,受到社会各界高度赞誉。 吮吸清新空气,绿色环保生活,健康快乐成长,现在思源就能实现! (广州校区)广东省广州市天河区龙洞广汕一路721号;邮政编码:510520 (东莞校区)广东省东莞市麻涌镇沿江西路248号;邮政编码:523133 大一、大二年级的本科生均可申请转专业。艺术、体育类专业学生不得转至普通类专业,外国语中学推荐保送录取的学生不得转至非外语类专业,强基计划录取的学生入校后原则上不得转到录取专业之外的专业,提前批(含定向及单独代码批次)录取的学生转专业应征得有关部门同意,其他有录取约定的按约定执行。今年,清华大学共开放包括计算机科学与技术、自动化、软件工程、数学与应用数学、行政管理、信息管理与信息系统、会计学、经济与金融、工商管理、经济学、社会学、新闻学、生物医学工程、统计学等在内的38个辅修专业供同学们申请,选择范围非常广泛。辅修学位课程要求一般在30学分左右,实行学分制管理。学生获得主修专业学士学位,并在主修专业毕业时达到辅修学位授予要求,可申请授予辅修学位。 我校目前已形成较为完善的资助体系,具体如下:(1)国家奖学金8000元/学年、励志奖学金5000元/学年、学校“三好”学生奖学金和单项奖学金等;(2)20%的学生可获得国家助学金(平均3000元/学年),其中建档立卡贫困家庭学生可获得4000元/学年国家助学金,同时还可申请学费减免;(3)家庭经济困难的学生可以申请国家助学贷款(最高可达8000元/人·年);(4)学校设有勤工助学专项基金,为家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位,平均每人每月400元。

        中央电大最早提出基于卫星电视网络、计算机网络和教学管理网络,即天网、地网、人网"三网合一"开展现代远程教育的模式。中央电大和各地电大近年来教学设施建设及基本建设投入达30亿元,教育信息化基础设施建设取得了突破性进展,以"天网地网结合,三级平台互动"为突出特点的网络教学环境初步形成。中央电大现有教职工424人,其中专业技术人员312人(高级专业技术职务人员116人)。中央电大先后从清华大学、北京大学、中国人民大学等100多所高校和科研院所聘请了1300多位教授、专家担任课程主讲教师和教材主编,数以千计的教授、专家参与了中央电大的专业建设和课程建设工作。  历史估分容易偏高。考生在估分时应注意以下几点:①在1分的分点下常包括若干句话,一般情况下,只要答上了一个方面的一句话,就能加上这1分了。②答题里面如果出现判断错误,后面的即使答对了,也不要给自己加分。因为判断错了,阅卷者就不再往下看了。③估分要注意抓关键词,虽然你的答案所有的话和标准答案都比较相像,但最关键的那个词没有,也不要加分,因为阅卷时就是找那个关键词。  学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列;第二遍再按此方法细估一遍,找一个平均值;第三遍是把这部分分数全部排除在外;第四遍按此方法细估;第五遍是用最高得分加上最低得分,然后得平均分;第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分,最后再平均。一般情况下,学生估分高低与学生本人的性格有很大的关系,因此家长、老师也应结合学生具体情况因人而异。 学校大力开展国际交流与对外合作。目前,我校的对外合作涉及美国、英国、法国、澳大利亚、新西兰、西班牙、葡萄牙、俄罗斯、韩国、日本及台湾地区等20多个国家和地区的50余所高校。合作项目包括专升本、专升硕、交流生、交换生、短期研修等众多形式。同时积极拓展海外实习与就业项目,为学生努力搭建赴新加坡、迪拜、美国、韩国、日本等高端就业项目及香港五百强企业实习、互惠生、带薪实习、邮轮等多个实习项目的平台。国际化办学的广度和深度不断拓展。   思源秉持“工学结合、校企合作”的人才培养理念,注重学生的创新能力培养和能力强化训练。思源在校内普遍开设创新课程,每年推出创新文化节,提倡创新,鼓励创新;思源拥有国内先进的计算机网络实训中心、现代物流实训中心、工业工程实训中心和60余个高技术含量的实验室,其中,“中国建筑科学研究院PKPM产学研教育实验基地”为国家级建筑科学研究院,“全国工业和信息化人才培养综合服务平台认定测评中心”为国家级专业测评中心;学校还建有几十个校外实习基地,包括秦川机床、天津通广集团、无锡电子集团、陕西黄工集团、西安凯宾斯基、X 21等现代化知名企业。 目前设有21个本科专业,涉及法学、管理学、教育学、文学、经济学、工学、艺术学7个学科门类,同时还设有部分高职专业。有3个国家级特色专业建设点,5个北京市特色专业建设点,2个北京市专业综合改革试点项目,1个社会工作专业硕士点。人才培养规格符合社会需求定位,毕业生就业率一直保持在90%以上,其中一些专业的就业率达到100%,就业时专业对口率达到70%。考取国内外名牌大学研究生的比率逐年递增。学生在校期间广泛参与国际、国内各类学术及社会公益活动,并获得多项荣誉称号,充分展示了良好的思想政治素质和专业能力。 

       2017年6月,对外经济贸易大学继续教育学院和远程教育学院合并成立继续教育与远程教育学院。    2017年,在学校党委的正确领导下,在分管校领导的大力支持下,学院顺利完成了两院的实质性合并。实现了学院在人财物、发展规划、发展布局、发展战略和发展目标等方面的统一。形成了“非学历教育、中外合作办学、学历教育”三轮驱动创新发展的新格局。创下了学院财务收入增长的历史新高。所申报的《突出特色、注重实效、全方位提升非学历继续教育的创新实践》项目获得了北京市高等教育优秀教学成果二等奖。 目前,中国矿业大学正站在新的历史起点上,全校师生员工正在党的十九大精神指引下,以昂扬的精神状态、创新的工作举措,推进学校各项事业实现科学发展,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!(2020年4月更新) 天津外国语大学滨海外事学院是2004年经教育部批准设立,由天津外国语大学与天津天外教育投资有限公司按照新的机制和模式合作办学,从事全日制普通本科教育的独立学院,实行董事会领导下的院长负责制。学院坐落于天津市滨海新区,地处大港生态高教园内,文化气息浓厚,环境优美,交通便利。   学院以外国语言文学为优势学科,文学、经济学、管理学、法学、理学等多学科协调发展,紧紧依托母体校——天津外国语大学丰富的教育教学资源,继承和发扬天津外大的优良办学传统,努力践行“中外求索 德业竞进”的校训精神,认真贯彻以人为本的办学理念,致力于培养学生的自主学习能力和跨文化交际能力,突出外语教学的权重,以增强学生的语言优势,培养了一大批应用型、复合型和涉外型人才。  2020年衢州学院招生计划共2240个,其中普通本科计划1500个、普通高职计划100个、专升本计划480个,以及五年制学前教育大专班计划160个。招生区域包括浙江、山西、辽宁、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广西、四川、贵州、云南、青海等15个省(区)。(1)普通类提前录取:今年我校的普通类提前录取包括“三位一体”综合评价招生的学前教育和小学教育2个师范专业,还有面向开化、龙游、常山、江山、兰溪定向培养小学全科教师的小学教育(师范)专业。 目前,中国矿业大学正站在新的历史起点上,全校师生员工正在党的十九大精神指引下,以昂扬的精神状态、创新的工作举措,推进学校各项事业实现科学发展,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!(2020年4月更新) 

      在新能源领域,学校发挥高校人才和科研优势,依靠国家和省政府、青州市地方政府支持,在节能减排、治理雾霾、环境保护领域做出了突出贡献。始终遵循规模化应用可再生能源、建设零碳校园的绿色发展理念,在2019年世界绿色大学评比中,综合排名全球第17位。“绿色校园”被列入国家循环经济城市的重点建设单位。我校与山东大学合作完成“863”基于沼气冷热电示范项目、山东省秸秆综合利用示范县项目、中标新加坡南洋理工大学、新加坡国立大学、中国科学院等几十所著名院所低品位热制冷实验室等项目,标志着我校在此领域的国际、国内领先地位。 学院突出学校鲜明的办学特色,强化工科专业设置,开设了土木类、电气类、机械类、水利类、海洋工程类、计算机类、管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类9类专业。其中,专升本层次15个专业,高起专层次9个专业。在教学管理、队伍建设、课程建设、实践环节、学习中心建设等方面已形成规范、务实、高效的人才培养质量保障体系。获准设立的300余个校外学习中心分布在全国28个省市自治区。截止2019年3月,在校学生10万余人。历经多年发展,2010年,学院获得“中国十大品牌网络教育学院”;2010年、2011年,学院连续两年成为“年度十大热门现代远程教育试点高校”;2012年,学院获得“现代远程教育十年贡献奖”;2013年,学院获得“2013年年度最具公众满意度网络学院”荣誉称号;2014年,学院获得了辽宁省职业教育和成人教育教学成果奖一等奖和二等奖各一项;《远程教育工科专业在线实验教学模式的研究与实践》(五个参加单位之一)项目获评国家级教学成果奖二等奖;2015年、2016年学院连续两年获得“中国最具影响力高校网络教育学院”称号;2016年学院获得“中国现代远程教育(1998-2016)终身教育特别贡献奖”称号。     学校建有国家级教师教学发展示范中心,国家大学生文化素质教育基地,电工电子和物理2个国家工科基础课程教学基地;6个实验中心被教育部评为国家级实验教学示范中心;7个校外实习基地被评为国家级工程实践教育中心,其中3个获评国家大学生校外实践基地;有通信工程等13个国家级特色专业建设点,7个“专业综合改革”试点专业。学校的生源质量和培养水平逐年提高,就业率稳定在较高水平,本科生、研究生就业率保持在98%以上;本科生深造率超过50%。     学院周边有高等院校42所,10 2个学科专业有博士学位授予权,拥有一 批包括西安卫星测控中心在内的国家级实验基地和测试中心,拥有了潜力巨大的综合科技实力。附近有各级各类科研及技术开发机构3355个,各类专业技术人员35 万余人。航空、航天、机械、电子、仪表、纺织和光学设备等应用技术在国内具有 明显的优势,每年都产生大批的科技成果。 学院是最高人民法院对外交流的重要窗口,兼有“最高人民法院法官国际交流中心”的职能。学院成立初期,接待了加拿大前总理克雷蒂安、美国国务卿奥尔布赖特、俄罗斯联邦最高法院首席大法官列别捷夫等知名人士。新校区启用以来,先后接待了古巴、克罗地亚、加拿大、德国、阿塞拜疆、越南、哈萨克斯坦、英国、斯洛伐克、葡萄牙等十多位外国首席大法官来访,并承担中国—中东欧国家最高法院院长会议在北京的部分活动,充分展现了国家法官学院在对外交往中的窗口作用。先后邀请葡萄牙首席大法官安东尼奥.恩里克斯.加斯帕尔、加拿大最高法院前大法官路易斯.阿尔布尔、英国首席大法官廖柏嘉、香港终审法院首席法官马道立为学员及学院教职工授课。学院还通过网络视频形式邀请身在芝加哥的美国第七巡回上诉法院波斯纳法官为学员及学院教职工授课,开拓了人民法院教育培训工作与对外司法交流工作的新思路、新方法。同时,为配合国家“一带一路”战略需要,学院开展了“上海合作组织”成员国司法培训交流,“东盟”自贸区成员国司法培训,开展了澳门准司法官入职培训、蒙古国法官培训、韩国司法研究与培训学院教师培训、巴西法官培训、缅甸法官培训等多项对外培训任务。此外,经商务部委托,自2017年—2019年学院将举办非洲法官、东南亚国家法官、斯洛伐克法官、中亚、西亚国家法官、巴基斯坦法官、尼泊尔法官等各类对外法官培训事务。学院还广泛开展国内司法合作,与中国人民大学、中国政法大学、国家检察官学院、香港城市大学等院校在人才培养、学术研究、人员交流、信息共享等方面建立了广泛而密切的合作关系。经国务院港澳办及最高人民法院政治部批准,学院与香港城市大学合作举办高级法官博士班与法官法学硕士班,为法院系统培养高层次高学历人才,目前,高级法官博士班已连续举办三届,近70名学员正在攻读法学博士学位,法官法学硕士班已经连续举办六届,近200名学员被香港城市大学授予法学硕士学位。目前,学院正积极筹备建立自己的硕士点、博士点和博士后流动站做准备。 

        中央电大现设文法学院、经济管理学院、工学院、 教育学院、 外语学院、农林医药学院等六个教学学院和直属学院、继续教育学院以及八一学院、总参学院、残疾人教育学院、西藏学院、中央国家机关学院,专设中国电视师范学院、中国燎原广播电视学校、中央广播电视中等专业学校。   中央电大现有教职工424人,其中专业技术人员312人(高级专业技术职务人员116人)。中央电大先后从清华大学、北京大学、中国人民大学等100多所高校和科研院所聘请了1300多位教授、专家担任课程主讲教师和教材主编,数以千计的教授、专家参与了中央电大的专业建设和课程建设工作。  4、用201卡可拨联通、吉通IP卡,但联网城市有限。201卡可拨市内(1毛1分钟)或长途,193、17908、17950、17920、17910等长途卡一般是晚上10点后半价。可到小卖部或宿舍楼内同学代销处购买。2、上车:62、807、847、361、422、409、379、713、69小公共、52小公共等。下车:62、807、847、406、422、409、379、18、713、69小公共、52小公共。   在本科招生的四个专业当中,数据科学与大数据技术为今年新增专业,该专业是一门跨学科专业,涵盖了从数据收集、分析到决策的全部数据分析要素。大数据技术的应用范围非常广泛,常用于金融、互联网、医疗、物流、教育等行业。互联网的迅速发展,使得大数据相关产业市场规模不断扩大,人才缺口也日益增大,数据科学与大数据技术本科课程的目标,是培养具备数据科学所需的扎实数学和统计基础、理解和规划数据分析问题的计算和分析思维,以及具有对现实数据分析问题实现可扩展性解决方案的实际操作能力的数据科学领域人才,弥补大数据领域人才的不足,为社会、全中国乃至全人类的发展做贡献。   学校地处由宁波经济技术开发区、保税区、大榭开发区、出口加工区及北仑港区组成的宁波北仑新区,下设8个二级学院,形成与浙江省和宁波市主导和优势产业高度匹配的智能装备制造类、应用化工类、电子信息类、港口物流电商类等6个专业群、33个专业,打造了一批优势专业和特色专业,机电(海天)学院是宁波市特色学院。现有全日制高职在校生9000多名,非全日制学生和各类培训人员16000多人。  宁波职业技术学院以“校企合作有效化、教育信息化、办学国际化”和“跨界、跨境、跨专业”的“三化三跨”为学校新一轮内涵发展战略。创新推进政校企三方联动的合作办学体制改革,不断深化产教融合、校企合作机制,充分发挥理事会在整合社会资源办学、推动校企合作育人等方面的作用,创新形成“地市共建、区校合作、院园融合”地方高职院校办学体制和产学合作机制。学校与地方开展全面战略合作,紧紧围绕地区经济发展需求,与各级政府携手成立宁波开发区数字科技园、宁波服务外包学院、宁波市现代服务业产业基地、人力资源开发服务基地、科技创新服务中心、大学生创业园、中小微企业创业基地等;与县级区余姚市政府共建中高职衔接的阳明学院,共同探索中高职一体化办学管理体制。学校紧紧围绕临港制造及港口后服务业发展对技术技能人才的要求,深入推进校企合作、工学结合的人才培养模式改革,与海天集团“人才共育、就业共担、资源共享”成果获第六届高等教育国家级教学成果一等奖,与数字科技园“院园融合”育人模式获国家级职业教育教学成果一等奖;大力推进综合性跨界、跨专业机构建设,与市总工会、人社局共建“卓越技师学院”,建设服务外包学院、跨境电商学院、港口物流学院、模具学院等一批对接区域经济模块的产业学院,重点服务省、市支柱产业和现代服务业。学校大力开展“生产线上科研”,建立“科技特派员”制度,开展中小微企业“种技术”和“企业技术管理门诊”专项活动,与宁波港等合作共建市劳模(技师)创新工作站、市级协同创新中心——“乙烯工程碳五碳九下游深加工协同创新中心”,与教育部职教中心所共建“发展中国家职教研究院”,与宁波市共建职教研究中心,与北仑区共建共管图书馆,成为区域技术技能积累服务和文化引领高地,并为国家和地方职教发展提供智力支撑。学校被全国总工会授予“全国职工教育培训优秀示范点”,被教育部授予“高等学校继续教育示范基地”,获“全国化工行业职业技能鉴定先进单位”称号。         学校为广大学生提供继续深造的机会。优秀毕业生(三年级)经学校推荐,考试合格可进入本科(第一学历)学习,取得本科学历及相应学位。每年专升本录取率达80%以上,超过北京市平均水平。        同时,我校与其他知名高校合作办学,设有成人本科学历教育机构。学生在校期间可利用业余时间攻读高自考本科课程,修满学分后可取得本科毕业证书(国家承认学历)。此外,毕业生还可参加我校与其他高校合作开办的远程教育的本科学习,以及国外的学士、硕士学位研修项目。

      近年来,学院多次被评为首都文明单位,北京市敬老文明学校、国家开放大学招生先进单位、区教育系统教育先进单位,先后被评为“北京市成人教育培训服务等三项国家标准培训试点工作先进单位”、“全国优秀成人继续教育院校”,获2个国家级教学成果奖,5个北京市教学成果奖。 学校现有教职工824人,其中专任教师682人,教授50人,副教授172人,具有博士学位的教师62人,具有硕士学位的教师319人,外聘教师中长江学者2名、泰山学者1名, 形成了一支素质精良、德才兼备的师资队伍和精干高效、严谨规范的管理队伍,确保了人才培养质量和毕业生就业竞争力。在学生参加大赛方面,获大学生创新创业大赛、全国节能减排大赛、全国软件和信息技术大赛、全国大学生数学建模总决赛、全国大学生软件设计大赛等国家级竞赛奖励23项;获山东省大学生科技竞赛、外语竞赛、电子设计竞赛等省部级竞赛奖励98项,800多人次获奖。并在新能源等领域共获得专利31项。 截至目前,清华大学共有数学班、叶企孙物理班、化学班、生命科学班、计算机科学实验班(姚班)、钱学森力学班(钱班)、人工智能学堂班(智班)以及世界文学与文化实验班等八个学堂班,学堂班的毕业生超过9成在国内外一流大学和研究机构继续攻读基础科学领域的博士学位。其中,姚班被国际评估专家评价为“拥有最优秀的本科生和最优秀的本科教育”。2017年11月,教育部组织专家对清华大学本科教学进行审核评估,专家组给予“学堂计划”高度赞赏,一直认为这是一流的本科项目。    2011年,学院新举办者——苏州广大投资集团有限公司通过加大投入、强化管理、拓展思路等有效办法,使学院迅即被注入巨大活力并焕发生机,同时,高瞻远瞩地促成了学院与著名的华谊兄弟及旗下公司签约合作运营“华谊兄弟艺术学院”;酒店管理专业与全球最大的酒店管理公司——洲际酒店集团(大中华区)签约,培养酒店管理专业人才,为学院发展开拓专业领域、提升专业人才培养档次提供了坚实的基础和强有力的保证。 近年来,学校积极探索,大胆创新,实现了办学模式的全方位改革。学校积极推进基于通识教育、科研能力和创新能力培养的“2+4+X”研究型大学人才培养新模式,实现从知识传授型向探索研究型教育的转变。2006年始,西安交大在国内高校率先实行“书院制”,全体本科生进入书院。书院和学院的“双院制”培养模式为学子插上了腾飞的翅膀。2007年,学校创办“钱学森实验班”,因材施教,培养拔尖人才;创办“侯宗濂医学实验班”,探索符合医学教育规律的人才培养模式。学校兴建了旨在发展学生科技兴趣爱好、鼓励发明创造的“工程坊”,鼓励学生“小发明、大创造”。2010年,学校成立体育中心,实行体育学业导师制,大力倡导“体育精神”。独具西安交大特色的人才培养方式,培养出了具有多学科背景、基础扎实的复合型人才,受到社会关注。作为目前国内仅有的两所开办“少年班”教育的高校之一,西安交大以其独特的教育理念,宽松的学习氛围,强大的师资配置,良好的教学效果得到了学生和家长的好评。目前学校已形成了学士、硕士、博士完整的学历教育人才培养的体系,成为国家培养高层次人才的重要基地。

      学校现有全日制学生 34423 人,其中本科生 27435 人、博士和硕士研究生 3203 人、留学生 263 人。学校设有19个职能处室,29个教学单位,4个教辅机构和10个直属单位。2016年8月,学校规划占地4500亩、总建筑面积103.6万㎡的国内一流现代化智慧校园正式启用,建有一流的语音教室、多媒体教室、电子阅览室、CAD中心、计算中心、电教中心和网络中心等现代化教学设施设备。图书馆建筑面积7.8万平方米, 拥有纸质藏书270万册,中外文数据库83个,数据存储量达70TB,通过创建学科空间,实现了“学科一站式”服务。学校主办有自然科学、医学、社会科学类等5种公开发行的学术期刊,在国内外具有一定影响。学校拥有隶属附属医院和非隶属附属医院25家。     联合研究生院位于苏州工业园区独墅湖科教创新区(国家级高等教育国际化示范区)公共学院7、8号楼,地上建筑面积约4.3万平米,配备先进的教学、研究设施、设备,周边环境优美,交通便捷,各类后勤、社区配套服务设施齐全、便利。 学校实施“名校名企育优生”战略,深入推进产教融合校企合作。形成了“教学经营一体化”、“双业融通订单式”、现代学徒制等工学结合人才培养模式。不断拓展校企合作范围,推进校企深度合作,与海尔集团、联想集团、阿里巴巴、华住集团、西门子(中国)有限公司等国内外知名企业建立了紧密的校企合作关系,建立实习就业基地。毕业生就业率达99%以上,就业质量不断提高,毕业生得到社会高度认可。     河北师范大学汇华学院成立于2001年6月,是河北省政府批准、教育部确认的全日制本科层次的独立学院。汇华学院坐落于石家庄市西南高教区,占地面积919.8亩,由南院、北院两个校园组成。学院师资力量雄厚,教学设备齐全,校园环境优雅,是一所园林式书院。学院现设有9个学部,46个本科专业,覆盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类,在校生12000余人。按照教育部规定,学业期满且成绩合格的学生,颁发河北师范大学汇华学院本科学历证书;符合学位授予条件者,颁发河北师范大学汇华学院学士学位证书。 中国共产党北京教育学院第三次党员代表大会确立了把学院建设成为一流教育学院的目标。当前,学院正以推进全面从严治党为保障,以人才队伍建设为根本,以提高教育质量为主线,以改革创新为动力,恪守“敬业垂范、博学笃行、求实创新”的院训精神,向着以一流教师继续教育著称的高等学校的发展前景稳步迈进。

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